• Яндекс Поделки Из Газетных Трубочек
• Как Плести Из Газетных Трубочек
• Плетение Из Бумажных Трубочек Мк

1 Муниципальное бюджетное учреждение социального обслуживания Центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей, Агаповского муниципального района Утверждаю: Директор СБУ СО Центр помощи детям Сарсьянов Б.С. «11» января 2016 г. Дополнительная общеразвивающая программа «КУДЕСНИК» (плетение из газетных трубочек) для детей 4-15 лет срок реализации 2 года Составитель программы: Орлова Олеся Михайловна воспитатель п. Магнитный 2016 г. 2 Оглавление ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ. 3 Структура документа. 4 Пояснительная записка.

Cкачать: Рабочая программа по внеурочной деятельности. Плетение из газетных трубочек.

• Плетение из газет. Корзинка-игольница из газетных трубочек. Выкраиваем кружок.
• Красивое плетение чашки с блюдцем из газетных трубочек делается очень просто своими.
• «Плетение из газетных трубочек» программа курса (17 часов). Работу в кружке планирую так, чтобы она не дублировала программный материал.

4 Учебно-тематический план занятий Содержание программы Учебно-методическое обеспечение: 3 ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОГРАММЫ Тип программы: модифицированная Образовательная область: декоративно прикладное творчество Направленность деятельности: художественная Способ освоения содержания образования: репродуктивная, творческая Уровень освоения содержания образования: общекультурный Возрастной уровень реализации программы: начальное, основное общее образование Формы реализации программы: групповая Продолжительность реализации программы: двухгодичная 3. 4 Структура документа Рабочая программа включает три раздела: пояснительную записку; основное содержание с примерным распределением учебных часов по разделам курса и рекомендуемую последовательность изучения тем и разделов; требования к уровню подготовки кружковцев. Пояснительная записка Бумага - это замечательный материал.

Яндекс Поделки Из Газетных Трубочек

Ее можно мять, рвать, складывать, склеивать, закручивать. Также можно придумывать и делать игрушки, украшения, открытки, упаковки, подарки. Плетение из газетных трубочек - одна из редких методик ручной работы.

Это декоративно - прикладное искусство создает мост между традициями и современностью. С одной стороны все необходимые работы производятся вручную. С другой стороны - расходным материалом для изготовления сувениров служат старые газеты и журналы, являющиеся побочным продуктом эры массовой и доступной печати на бумаге. Декоративно-прикладное искусство - создание художественных изделий имеющих практическое назначение во всех сферах жизнедеятельности человека. Декор (от латинского «декоро» - украшаю). Прикладное искусство - изготовления руками предметов применяемых в быту.

Произведения декоративно-прикладного искусства составляют часть предметной среды окружающей человека и эстетически её обогащают. Возникнув в глубокой древности, декоративно-прикладное искусство стало одной из важнейших областей народного творчества.

К народным промыслам относятся: роспись по дереву, вязание крючком, вышивка гладью, резьба по дереву, а так же плетение из лозы, бересты, соломки. Опираясь на многовековой опыт плетения из лозы, используя основные приемы плетения, большое распространение находит в наши дни технология плетения из газетных трубочек. Доступность бумаги, как материала, ее простота в обработке привлекают детей.

Работа с бумагой позволяет развивать творческие способности детей. А также трудолюбие, усидчивость в процессе выполнения практических работ. Кроме этого у учащихся повышается уровень интеллекта, комплекс таких психологических процессов: как внимательность, восприятие, воображение и художественный вкус. У воспитанников активизируется творческое мышление, работает скорость, гибкость, оригинальность. При этом у учащихся улучшаются двигательные способности рук, глазомер, стабилизируется общее состояние, снижается тревожность. Приобретая теоретические знания и практические навыки работы с газетной бумагой, обучающиеся создают не только полезные, но и красивые изделия, познают радость от сознания сопричастности в преобразовании обычного, казалось бы, материала, в художественное произведение. В процессе работы с бумагой, газетами у обучающихся развиваются чувство цвета, ритма, тренируются пальцы рук, глазомер.

Как Плести Из Газетных Трубочек

Воспитываются наблюдательность, 4 5 усидчивость, культура труда и эстетическое восприятие мира. Формируется понятие о красоте вещей, созданных своими руками, знание качеств и свойств материала и его применение.

Занятия носят в основном практический характер. На сообщение теоретических сведений относится не более 20% учебного времени. Сведения связаны с практической работой. Актуальность программы обусловлено тем, что в настоящее время к актуальным проблемам относится возможность самим обучающимся создавать красивые и оригинальные изделия в процессе изучения основ декоративно прикладного искусства, развивать свои креативные способности. Развитие творческих способностей - одна из актуальных задач современного образования. Творческие способности проявляются в умении адекватно реагировать на происходящие изменения в нашей жизни (научной, культурной, общественной); в готовности использовать новые возможности; в стремлении избежать очевидных, традиционные решений; в выдвижении нестандартных, неординарных идей; в удовлетворении одной из основных социальных потребностей - потребности в самореализации личности. Новизна программы состоит в том, что дети углубленно учатся основным техникам сразу нескольких ремесел: шитью, плетению, работе с самыми различными материалами.

Этот технический универсализм помогает ребенку достигнуть высокого уровня в овладении искусством создания поделки практически из любого материала. Занятия в кружке имеют и культурно-психологическое значение: дети обучаются изготовлению такого предмета, который можно подарить, дополнительно учатся церемониалу дарения. Whirlpool awt 2290 инструкция. Педагогической целесообразностью программы является то, что на основе умений и знаний, приобретаемых в кружке «Кудесник», ребенок укрепляет свою социальность, принадлежность к определенной системе позитивных социальных ценностей. У него повышается самоуважение, поскольку оно опирается на понимание ребенком того, что существуют вещи, предметы, которые он может изготовить сам, причем так, что это доставляет радость и другим.

Цель настоящей программы Формирование творческих способностей обучающихся путем создания условий для самореализации личности. Задачи: Обучающие: -обучить конкретным трудовым навыкам при работе с бумагой в технике плетения из газетных трубочек; -углубить и расширить знания о видах бумаги, ее свойствах, способах 5 6 плетения фигур, изделий; -формировать интерес к различным видам изобразительного и декоративного творчества. Воспитательные: -прививать интерес к мировой культуре, к истокам творчества различных народов; -воспитывать нравственные качества детей; -формировать чувство самоконтроля и взаимопомощи. Развивающие: -развивать образное мышление, творческие способности; -формировать эстетический и художественный вкус; -содействовать формированию всесторонне развитой личности.

Обучение проводится в двух направлениях: -усвоение теоретических знаний; -формирование практических навыков. Методы обучения: -Объяснительно-иллюстративный: рассказ, беседа, просмотр иллюстраций из журналов, демонстрация и иллюстрация. Репродуктивный: изготовление работ по образцу, алгоритму. Диалогический: диалог между воспитанником и педагогом, которое обеспечивает более полное, точное, углубленное изучение материала, путём обсуждения, возникающих проблем при разработке творческих проектов. Эвристический: воспитанники самостоятельно с учётом приобретённых знаний и умений разрабатывают и изготавливают новые модели, изделия, творческие работы, проводят поиск новых решений. Проблемно-исследовательский: воспитанники совместно с педагогом проводят исследования, обобщают материалы, используют новые технологии. На занятиях широко используются наглядные пособия разработанные самим педагогом.

Пусть Ангел-хранитель поможет вам пережить с лёгкостью сегодняшний день. После того, как священнослужитель проголосовал, он обратился к членам избирательной комиссии и наблюдателям с добрыми пожеланиями. Телепрограмма на сегодня симон. — Всего вам самого доброго, терпения.

Формы контроля. Подведение итогов работы является необходимым моментом в работе творческого коллектива. Так как дополнительное образование не имеет четких критериев определения результатов практической деятельности обучающихся, то наиболее подходящей формой оценки является совместный просмотр выполненных изделий, их коллективное обсуждение, выявление лучших работ, организация выставок.

Плетение Из Бумажных Трубочек Мк

Такая форма работы позволяет детям критически оценивать не только чужие работы, но и свои. Проводимый в конце года итоговый тест дает возможность педагогу оценить теоретические знания обучающихся.

Перезагружаемся и подключаем люмию, ждем успешной установки драйверов.

Срок реализации два года, для детейв возрасте 5-15 лет. Ожидаемые результаты.